Logopedische ondersteuning en opvolging. Bijzondere en geïndividualiseerde actie.

Individuele begeleiding (logopedie, andere) om de leermoeilijkheden van het kind aan te pakken; kinderen waarvan de ouders in financiële moeilijkheden verkeren toegang geven tot een logopedische ondersteuning die gericht is op hun specifieke problemen; driemaandelijkse bijeenkomsten met het pedagogisch team organiseren; redelijke aanpassingen voorstellen om het kind vertrouwen te geven en het te helpen om de negatieve gevolgen van zijn of haar moeilijkheden op zijn cognitieve vaardigheden en aandachtsvermogen te beperken.
Thematische prioriteit
  • Frans leren
Doelstellingen

  • De psychosociale betrokkenheid van kinderen en jongeren vergroten

  • De pedagogische betrokkenheid van kinderen en jongeren bevorderen

5 dagen per week, van 8.00 tot 8.30 uur = 2,5 u/week
4 dagen per week, van 15.15 tot 15.45 uur = 2 u/week
van 15.45 tot 16.15 uur = 2 u/week
van 13.00 tot 16.30 uur op woensdag = 3,5 u/week; teruggebracht tot 2 u
Terug naar de lijst