Évaluation du dispositif « Prévention et prise en charge du harcèlement, du cyber harcèlement et des discriminations en milieu scolaire : comment agir sur les violences visibles et invisibles en éducation scolaire ? » Rapport final de l’année 20

En septembre 2015, une circulaire ministérielle proposait aux établissements scolaires de la Fédération Wallonie-Bruxelles de nouveaux dispositifs en matière de prévention et de prise en charge du harcèlement en milieu scolaire. Un mois plus tôt, le Gouvernement de la Communauté française octroyait une subvention à l’Université catholique de Louvain (UCL) en vue de réaliser l’évaluation de l’efficacité d'un de ces dispositifs, diffusé dans les écoles par l’équipe du Professeur Willy Lahaye de l’Université de Mons. La mission d’évaluation de l’UCL, sous la direction du professeur Benoît Galand, s’articule autour de deux volets : l’évaluation de l’efficacité du dispositif, d’une part, et la compréhension des conditions d’implémentation, d’autre part. Ce rapport présente les résultats des informations recueillies sur ces deux voltes pour la première année de mise ne oeuvre du dispositif.