Terug naar school

Zowel morele als materiële steunacties opzetten voor alle leerlingen in een situatie van problemen en schoolverzuim, met bijzondere aandacht voor leerlingen in DASPA-klassen, differentiatieklassen en beroepsonderwijsklassen, die veel jonge vluchtelingen tellen. Een cultureel bemiddelaar zal optreden als tussenpersoon tussen de jongeren, hun familie en het onderwijzend personeel. Elke leerling activiteitenboeken aanbieden over Frans, wiskunde, Nederlands of Engels, zodat ze allemaal met gelijke middelen de door de leerkrachten gevraagde taken kunnen aanpakken. De luistervaardigheid en de spreekvaardigheid bevorderen door de leerlingen te stimuleren via gebruik van audiospelers of educatieve dvd's over geschiedenis, wetenschappen, moderne talen en Frans. De jongeren activiteiten intra of extra muros aanbieden om zo hun leerproces concreter te maken.
Objectifs

L’objectif majeur de ce projet est avant tout de prévenir le décrochage précoce des élèves en offrant à tous ceux qui sont en situation de souffrance familiale et sociale, à tous ceux pour qui l’école de la rue semble être une meilleure alternative, les moyens de surmonter leur « rejet » de l’enseignement. Il s’agit de leur proposer un soutien à la fois moral et matériel.

Terug naar de lijst