Via gevarieerde activiteiten (educatief spel, mondelinge expressie) werken aan concentratie, aan taalpraktijk, aan zelfvertrouwen voor cultureel en maatschappelijk achtergestelde kinderen.
Thematische prioriteit
Anticiper le décrochage scolaire par un travail sur la connaissance de la langue, mise à niveau dès le début de la scolarité.
