De school weer centraal plaatsen in het leven van de leerlingen.

Organiseren van activiteiten (sport, cultuur, muziek, culinair, enz.) en studiebegeleiding. Circusactiviteiten, bezoeken aan tentoonstellingen, bioscoop en theater, koor, ontdekking van de wereldkeuken. De pijler studiebegeleiding: huiswerkbegeleiding en ontwikkelen van een goede werkmethode en de pijler "ouder-leerling": deze band aanhalen en de ouders opnieuw integreren in de school.
Thematische prioriteit
  • Huiswerkhulp
  • Remediëring/methodologie
  • Geweldpreventie/onbeleefdheden/respect
  • samenhang/burgerschap
Doelstellingen

  • Zorgen voor een vlottere overgang op cruciale momenten in het schooltraject

  • De psychosociale betrokkenheid van kinderen en jongeren vergroten

  • De pedagogische betrokkenheid van kinderen en jongeren bevorderen

  • De relaties tussen leerling, gezin en school herstellen

Maandag tot vrijdag: maandag, dinsdag en donderdag van 15.40 tot 17.00 uur en woensdag van 13.15 tot 14.55 uur.
Terug naar de lijst