De “Scientothèque” is een vzw met een wetenschappelijk karakter. Het is de bedoeling om de kinderen die dat willen de mogelijkheid te bieden op een ludieke, aantrekkelijke en pedagogische manier wetenschappen te leren. Zij zijn de spelers van hun eigen leerproces. Op basis van een probleemsituatie observeren ze, stellen ze zich vragen, uiten ze hypotheses en wagen ze zich aan experimenten om het probleem op te lossen. Een belangrijk element van deze onderzoekspedagogie is de overstap naar het opschrijven.