Het opzetten van een dansworkshop die werkt met ritme en coördinatie van gebaren en stappen, waarbij de leerlingen zich in tijd en ruimte oriënteren. Het artistieke talent en de interesse van bepaalde leerlingen stimuleren als een manier om zich te ontspannen. Dit voorkomt schoolmoeheid en zorgt voor verbondenheid met de school. Bovendien hebben veel meisjes niet de mogelijkheid om buiten de school een sport te beoefenen.
Thematische prioriteit
samenhang/burgerschap
Doelstellingen
De psychosociale betrokkenheid van kinderen en jongeren vergroten
De pedagogische betrokkenheid van kinderen en jongeren bevorderen
De relaties tussen leerling, gezin en school herstellen
