GBO en CE1D wiskunde: hulpmiddelen om mijn kennis te vergroten.
Inrichten van workshops voor remediëring, inhalen, overdracht van verworven kennis en extra ondersteuning voor wiskunde. Werken in kleine groepen, met vrijwilligersstudenten en volgens een gedifferentieerde pedagogie. Oplossingen voorstellen om het leerproces van de leerlingen te optimaliseren en deze testen.
Thematische prioriteit
Remediëring/methodologie
Doelstellingen
Zorgen voor een vlottere overgang op cruciale momenten in het schooltraject
De pedagogische betrokkenheid van kinderen en jongeren bevorderen
twee middagpauzes per week: van 12.25 tot 13.15 uur
