Inzetten op betrokkenheid bij de buurt: Antronauten: lagere school 2e en 3e graad - Samen met een antropoloog ontdekken de kinderen de buurt met de blik van een antropoloog. Samen zoeken naar andere manieren om hun leefwereld te exploreren, te begrijpen en vorm te geven; Spelbuddies: 3e graad secundair - Samen met buurthuis Chaméry ontwikkelen jongeren zich tot expert spelbuddies van traditionele spelen en leren hoe ze een groep kinderen een spel kunnen aanleren en verder begeleiden. Deelnemende kinderen zijn kinderen van 2e en 3 graad lager onderwijs uit de naschoolse opvang. Leesbuddies: door jongeren 3e graad secundair . Compl.: Urban Innovation Lab, Brede School Domino, vzw Linc
Doelstellingen
Het sociaal weefsel van de buurt versterken
De psychosociale betrokkenheid van kinderen en jongeren vergroten
De pedagogische betrokkenheid van kinderen en jongeren bevorderen
