Acties voor herinschakeling in het leerproces: een baken voor jongeren die hebben afgehaakt
Dit pilootproject streeft drie doelstellingen na.
Het is er in de eerste plaats op gericht jongeren die minder dan een jaar geleden hun schoolopleiding hebben afgebroken, opnieuw in een schoolloopbaan te integreren. Deze jongeren gaan misschien niet langer naar school omdat ze in een pijnlijke gezinssituatie, een situatie van geweld op school enz. verkeren.
Het project wil zich vervolgens richten tot jongeren die al meer dan een jaar niet meer naar school gaan, om hen te ondersteunen bij de ontwikkeling van een duurzaam professioneel levenstraject. Deze jongeren zijn misschien niet in staat hun sociale rechten te doen gelden, interessante opleidingen te vinden voor hun situatie, enz.
Tot slot beoogt dit project enkele jongeren opnieuw in een alternatief parcours in te schakelen zodat ze een getuigschrift kunnen behalen dat minstens gelijkwaardig is aan het niveau van het hoger middelbaar onderwijs.
Doelstellingen
Het sociaal weefsel van de buurt versterken
Zorgen voor een vlottere overgang op cruciale momenten in het schooltraject
De psychosociale betrokkenheid van kinderen en jongeren vergroten